Prevención de la mala alimentación en
las estudiantes
Prevention of poor
nutrition in students
Artículo
resultado de proyecto de investigación financiado por
la Universidad
de Guayaquil
Elizabeth Briggitte Quijije Logroño
Medico
General, Universidad de Guayaquil
https://orcid.org/0000-0001-6981-8220
elizabethquijije19962@gmail.com
Guayaquil-Ecuador
http://www.jah-journal.com/index.php/jah
Journal of American health, July - December vol. 1. Num. 2 – 2018
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Creative Commons
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0
Internacional.
RECIBIDO: 15 DE FERERO 2018
ACEPTADO: 20 DE MAYO 2018
PUBLICADO: 3 DE JULIO 2018
RESUMEN
Mediante el presente
trabajo de investigación se logra evidenciar la importancia de una correcta
alimentación y su influencia en el desempeño escolar de los estudiantes de
octavo año de Educación General Básica Superior, jornada matutina que
pertenecen a la Unidad Educativa Fiscal Patria Ecuatoriana de la parroquia
Febres Cordero en la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas. A través de la
observación se determina la importancia de una nutrición adecuada, no solo
obteniendo salud, sino que también beneficios en los procesos cognitivos lo que
ayudará al rendimiento académico. Esto se logró confirmar a través del método
inductivo y deductivo, se desarrolló la entrevista a la autoridad educativa y
las encuestas a los estudiantes, padres de familia y docentes. Mediante la
interpretación de un profesional de la nutrición se elabora una guía
nutricional, la cual se difunde mediante una charla de concientización a la
comunidad educativa, para mejorar los hábitos alimenticios.
PALABRAS CLAVE: alimentación, desempeño escolar, guía nutricional
ABSTRACT
Through this
research work, it is possible to demonstrate the importance of proper food and
its influence on the school performance of eighth year students of Higher Basic
General Education, morning hours that depend on the Ecuadorian Homeland Fiscal
Education Unit of the parish Febres Cordero in the
city of Guayaquil province of Guayas. Through observation, the importance of
proper nutrition is determined, not only obtaining health, but also the
benefits in cognitive processes that help academic performance. This was
confirmed through the inductive and deductive method, the interview with the
educational authority and the surveys of students, parents and teachers were
analyzed. Through the interpretation of a nutrition professional, a nutritional
guide is prepared, which is disseminated through an awareness talk to the
educational community, to improve foodstuffs.
KEY WORD: food,
school performance, nutritional guide
INTRODUCCIÓN
La mala alimentación en la
adolescencia es ya un problema social, económico, salud pública considerable
magnitud, tanto como para los jóvenes padres hijos familia y el ambiente cual
los rodea.
Las necesidades alimenticias de
los adolescentes se ven influidas por la aceleración del crecimiento que se da
en la pubertad. El mayor crecimiento se produce generalmente entre los 11 y los
15 años en el caso de las chicas y entre los 13 y los 16 en el de los chicos.
Los trastornos emocionales pueden afectar seriamente el equilibrio en la
nutrición, provocando un consumo insuficiente o excesivo de alimentos. El
estrés emocional va asociado frecuentemente a manías alimenticias y a la moda
de estar delgado, además suelen saltarse comidas y desarrollar hábitos alimenticios
irregulares que pueden provocar desórdenes alimenticios como la anorexia. Por
otro lado, el exceso de peso y la obesidad en niños y adolescentes se ha
convertido hoy en día en uno de los principales problemas nutricionales. Las
causas principales son el excesivo consumo de comida basura (que tiene
demasiada grasa) y los alimentos con azúcar. Finalmente, hablaremos del
desayuno, esa primera comida del día que tantos adolescentes se saltan
alegremente como si no tuviera importancia. Ya veremos que no es así.
Vamos a ver por qué en una etapa
de crecimiento tan rápido como es la adolescencia, es tan importante
alimentarse bien. Los apartados del tema son:
1. La nutrición en la
adolescencia
2. Los problemas de la mala
alimentación
3. ¿Y tú qué desayunas? ¡Una
Coca-Cola!
4. La buena y la mala alimentación
«Que tu alimento sea tu medicina
y tu medicina tu alimento» - Hipócrates –
Lo más importante de este tema:
- Comprender la importancia de
alimentarse bien durante la adolescencia.
- Conocer los principales grupos de alimentos
y los nutrientes que aportan a nuestro organismo.
- Analizar tus hábitos alimenticios y
diferenciar los que benefician y los que perjudican tu salud.
¿CUÁLES SON LOS NUTRIENTES
NECESARIOS PARA UN BUEN DESARROLLO? Los alimentos cumplen tres funciones
vitales para nuestro desarrollo, pero no todos los alimentos sirven para lo
mismo. Cada uno nos aporta distintos nutrientes y el consumo equilibrado de
todos ellos nos conduce a la salud y al bienestar físico y psicológico. Veamos
cuáles son esas funciones: 1. Alimentos que tienen una función constructora:
Son necesarios para el rápido crecimiento de los huesos y músculos y para el
buen funcionamiento y reparación de todas las células y tejidos de nuestro
organismo. Carne, pescado, huevos, la leche y sus derivados (queso fresco,
yogurt, etc.). 2. Alimentos que tienen una función energética: Sirven para
proporcionarnos la energía que necesitamos cada día para respirar, caminar,…
Estos alimentos son las pastas, los cereales, los azúcares, los aceites y las
grasas. 3. Alimentos que tienen una función reguladora: Sirven para ayudar a
nuestro organismo en muchas de sus funciones desde la digestión a otros más
complejos. Son las verduras y hortalizas y las frutas que contienen muchas
vitaminas y minerales. También contienen mucha fibra que nos ayuda a prevenir
el estreñimiento. Es necesario comer alimentos de estos tres grupos para que
nuestro organismo funcione correctamente y tengamos buena salud ahora y en el
futuro.
LAS MALAS DE LA PELÍCULA
Tienen muy mala fama pero lo
cierto es que las grasas también son importantes para nuestra salud, por
ejemplo, protegen todos nuestros órganos internos. Pero no todas las grasas son
iguales, algunas son beneficiosas y otras nos perju-dican. ¿Cuáles son unas y
otras? Son GRASAS BUENAS las que se encuentran en las sardinas, salmón,
truchas, aceite de oliva, nueces, almendras, avellanas, aguacates. Son GRASAS
PELIGROSAS aquéllas con las que se fabrican los pasteles, dulces, galletas,
palmeras, mantequilla, queso curado, salchichas, hambur-guesas, carne grasa de
ternera y oveja.
EL SOBREPESO
¿Cuáles son las causas del
sobrepeso?
- La herencia genética de cada persona.
- El estilo de vida que llevamos.
Gran parte de lo que comemos es
fácil y rápido de preparar, desde las comidas rápidas cargadas de grasa hasta
los alimentos precocinados listos para calentar al microondas. Además, en la
actualidad llevamos vidas más sedentarias que en ninguna otra época y los
adolescentes pasan más tiempo jugando con equipos electrónicos que jugando al
aire libre. La televisión es uno de los principales culpables. Los niños y
adolescentes que se pasan más de cuatro horas diarias delante del televisor
tienen más probabilidades de tener sobrepeso en comparación con aquellos que se
pasan dos horas o menos. 2.2. LA COMIDA BASURA El director de cine
estadounidense Morgan Spurlock se alimentó durante un mes entero solamente con
menús de McDonald’s para desayunar, comer y cenar, y se grabó a sí mismo en una
película documental titulada "Super Size Me". En la película se
observa el deterioro de su salud: engordó 11 kilos, le subió peligrosamente el
colesterol en la sangre y aumentó su tensión arterial y su hígado adquirió el
tamaño del de un alcohólico. La situación empeoró de tal manera, que “en la
tercera semana pensé en abandonar el proyecto, pero finalmente aguanté”. En un
encuentro con varios periodistas, Spurlock señaló que "la acción educativa
debe centrarse primero en los niños y luego en los adolescentes" y expresó
su preocupación por los datos recientes sobre la obesidad en España: "Así
comenzó todo en EEUU y ahora un 37 por ciento de los niños y adolescentes
tienen exceso de grasa". Spurlock advierte que "las cadenas de comida
rápida engañan a los niños y sus familias, los cuales deben reflexionar que la
comida barata se acaba pagando cara a largo plazo". Los efectos de la
película-documental de Spurlock fueron inmediatos, pues unos días después de
ser estrenada, McDonald's anunció que dejaba de servir en EE.UU. sus raciones
más grandes de bebidas y patatas fritas llamadas "Supersize". El
trabajo de Spurlock no ha concluido con su filme, pues, como él mismo denuncia,
"caramelos, refrescos y toda clase de comida-basura se venden en los
centros escolares” donde se debe educar a los jóvenes en tener hábitos de vida
saludables y no los que vayan en contra de su salud y bienestar. 2
3. LA ADICCIÓN AL AZÚCAR El
azúcar está presente en muchos productos como dulces, bebidas, helados,
mermeladas, caramelos, etc. y puede producir problemas de salud e incluso
adicción. El problema es que los alimentos que contienen azúcar tienen muchas
calorías y nos sacian rápidamente y sin darnos cuenta dejamos de comer otros
alimentos más nutritivos y así se va debitando nuestro organismo frente a las
enfermedades. Según un estudio reciente hecho en Europa siete millones de niños
y jóvenes acuden al colegio cada mañana sin desayunar. Este estudio también
pone de manifiesto que la alimentación que realiza gran parte de los niños y
adolescentes a primera hora de la mañana contiene una aportación de calorías
inferior a lo recomendado. Durante el sueño, muchas funciones cerebrales
"se duermen" y necesitan la energía que les dará el desayuno para
poder reactivarse. Además contribuye a una mejor concentración y rendimiento en
el instituto. Sin embargo, es una de las comidas que los adolescentes se saltan
con más frecuencia. 3. ¿Tú qué desayunas? ¡Una Coca-Cola! Éste sí es un
desayuno equilibrado (8) 1. Disminuye nuestro sistema defensivo favoreciendo
las infecciones frecuentes como catarros, forúnculos, etc. 2. Asociada con
problemas al menstruar y el síndrome premenstrual. 3. Aumento de caries
dentales e inflamación de las encías. 4. Anemias y deficiencias nutricionales.
5. Obesidad ya que lo que el organismo no consume en ese momento es almacenado
en forma de grasa. 6. Duplica el riesgo de padecer diferentes tipos de cáncer:
colon, mama, ovarios, próstata, riñón y páncreas. 7. Directamente relacionado
con la aparición de la diabetes en la etapa adulta. 8. Produce problemas
digestivos crónicos como malas digestiones. 9. Favorece la infección intestinal
de hongos, bacterias y parásitos, a su vez estos microorganismos que viven del
azúcar nos producen ansias por tomarla. El consumo excesivo de azúcar tiene
serias consecuencias Subraya las palabras más importantes del cuadro anterior 6
Los elementos que debe contener el desayuno son: Leche o sus derivados: yogur,
queso fresco, cuajada que combinados con los cereales aportan proteínas más
calcio, hierro y zinc (tus minerales amigos). Pan, cereales en copos, gofio,
tostadas: Son una buena fuente de energía y aportan hidratos de carbono a la
dieta y en consecuencia la glucosa que necesita nuestro cerebro. Frutas y jugos
naturales (no envasados): Para aportar las vitaminas que nuestro cuerpo
necesita diariamente. Estas, también ayudarán al buen funcionamiento de
intestino y órganos digestivos. Fiambres poco grasos: jamón cocido, de pollo o
de pavo. ¿Y qué ocurre si no desayunamos? Algunas de las consecuencias de
saltarse el desayuno son: decaimiento, falta de concentración y mal humor,
debido a la falta de glucosa que es nuestro principal combustible energético.
Hay que recordar que a primera hora de la mañana el organismo lleva ya 10 horas
o más sin recibir ningún alimento. En edades escolares, esto condiciona el
aprendizaje y produce un descenso del rendimiento, ya que la capacidad de
expresión, de memoria, de creatividad y de resolución de problemas quedan
afectadas. Por todo ello, se puede considerar que el desayuno es un hábito
alimenticio que llega a condicionar el estado físico, psíquico y nutricional,
pero no sólo de los niños y adolescentes, sino en personas de todas las edades.
Una buena alimentación es uno de los pilares básicos para desarrollar y
mantener una buena salud; sin embargo, en algunas etapas de la vida cobra aún
más importancia. Según el informe de la Sociedad
Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (Sepeap), Pediatría Integral, la adolescencia conlleva
un incremento de las necesidades energéticas, proteicas y de
micronutrientes que supera cualquier otra época de la vida. Durante la pubertad, se adquiere el
25 por ciento de la talla adulta, se aumenta un 50 por ciento la masa
esquelética, se duplica la masa muscular (sobre todo en el sexo masculino) y se
produce un aumento del volumen sanguíneo y de los órganos internos. Todos estos
cambios, tan importantes para el desarrollo y la correcta formación de una
persona adulta, condicionan un aumento de las necesidades nutricionales.
Además de mantener la salud en
buen estado y ser necesaria para garantizar un correcto desarrollo físico y
psicológico, la alimentación durante la adolescencia puede ayudar al
establecimiento de hábitos alimentarios saludables que permitan
prevenir algunos problemas de salud de la edad adulta. El informe destaca que,
además de ser un periodo de intensos cambios, la adolescencia es una etapa de
gran riesgo nutricional, ya que aumentan mucho las necesidades, se producen
cambios alimentarios importantes y pueden aparecer situaciones de riesgo;
esto es debido, según el informe, a varios factores, como al sentimiento de
autonomía e independencia desarrollado durante esta etapa, a las diferentes
situaciones familiares, a la mayor influencia de entornos externos a la familia
(como los amigos o los medios de comunicación) o a la importancia que adquiere
para el adolescente el peso. Los principales hábitos alimentarios y
comportamientos de riesgo que pueden desarrollar los adolescentes son:
Restricción o supresión de
comidas: Según algunos estudios como el Breakfast
habits, nutritional status, body weight, and academic performance in children
and adolescents, publicado en la revista Journal of the
Academy of Nutrition and Dietetics, entre el 30 y el 50 por ciento de los
adolescentes no desayunan o lo hacen de forma irregular e insuficiente. Esto
puede provocar que presenten más dificultades en el aprendizaje y el
rendimiento escolar.
Abuso de las comidas rápidas:
Aunque este tipo de alimentos destaquen por ser atractivos y baratos, contienen
un exceso de grasas saturadas y carbohidratos refinados,
y tienen un escaso aporte de fibra, vitaminas
y minerales. Además, estas
comidas pueden tener un alto contenido en yodo, produciendo un excesivo aumento
del acné y
disfunción tiroidea. El abuso de comidas rápidas pueden provocar el desarrollo
de enfermedades como la obesidad.
Ingesta entre comidas: Consumir
alimentos entre las comidas produce una disminución del apetito y puede
trastocar los hábitos dietéticos. En algunos casos, los alimentos que se
consumen entre las comidas habituales tienen un alto contenido calórico y un
bajo nivel nutritivo (bollería, dulces, snacks, refrescos, etcétera).
Seguir dietas especiales y poco
equilibradas (macrobióticas, vegetarianas, etcétera): Este tipo de dietas
tienen el riesgo de conducir a una carencia de nutrientes que puede afectar al
correcto desarrollo y formación de la persona adulta. Hay que destacar que esto
depende del tipo de dieta que se realice.
Fumar: Según el
informe, las personas que fuman necesitan más del doble de vitamina C, betacarotenos,
vitamina E y ácido fólico que el
resto, ya que el tabaco interfiere en la absorción de estos nutrientes.
Beber alcohol: El alcohol también
influye en la absorción de vitamina C, vitamina A, tiamina y
ácido fólico; además, aumenta la eliminación, a través de la excreción
urinaria, de zinc, magnesio y calcio, elementos
necesarios para el correcto desarrollo físico y mental.
La falta de información y el
desconocimiento sobre el uso de comidas rápidas, la poca accesibilidad a los
servicios de salud por barreras socioculturales , económicos y educación
inadecuada entre padres e hijos contribuyen al inicio temprano de enfermedades
de obedecida o anorexia, generando una enfermedad grave hasta llegar al (
abandono escolar ) , decaimiento en sus estudios, problemas psicológicos.
Las probabilidades de que los y
las adolescentes de 15 y 19 años mueran durante esta grave enfermedad cada año
se duplican.
MATERIALES
Y MÉTODOS
La consecuencia principal de seguir unos malos
hábitos alimentarios es la carencia de los nutrientes necesarios para el
correcto desarrollo físico y mental que se produce durante la
adolescencia. Además, estos hábitos, llevados al extremo, pueden originar
graves trastornos alimentarios que desemboquen en enfermedades: Según el
informe de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención
Primaria, la obesidad se ha convertido en un grave problema de salud
pública, debido a su alcance epidémico, su tendencia a convertirse en una
enfermedad crónica y sus graves repercusiones médicas y sociales. El estudio
de Alimentación y Valoración del Estado
Nutricional en Adolescentes (Avena)
afirma que el 25,59 por ciento de los adolescentes varones españoles sufre
sobrepeso, de los cuales, el 5,68 por ciento padecería obesidad; mientras que
en las mujeres, el 19,13 tiene sobrepeso, teniendo obesidad el 3,08 por ciento
de ellas.
Los factores que desencadenan sobrepeso y obesidad
están directamente relacionados con las dietas hipercalóricas y con poco valor
nutricional, el desarrollo de malos hábitos alimentarios y el abandono de los
saludables (como hacer deporte). Las consecuencias para la salud de sufrir
obesidad son muy perjudiciales: desarrollo de enfermedades cardiovasculares, problemas óseos, hipertensión, cáncer de colon,
síndrome de ovario poliquístico, etcétera.
Trastornos de conducta alimentaria
Esta denominación engloba a varias enfermedades que
tienen rasgos comunes y que suelen ser bastante recurrentes durante la
adolescencia (anorexia, bulimia y vigorexia).
Según el informe, el motivo de que los trastornos de conducta alimentaria
se desarrollen durante la etapa adolescente responde, entre otras cosas, al
riesgo de desarrollar malos hábitos alimentarios y a la preocupación
excesiva por la imagen corporal propia que puede llevar a la propia
distorsión y alteración de la misma. Los cambios de peso y las conductas obsesivas
que se desarrollan a causa de los trastornos pueden producir consecuencias muy
graves para el organismo. La importancia de una buena alimentación pasa por la
correcta ingesta de los nutrientes necesarios para favorecer el correcto
desarrollo de los cambios que se producen durante la adolescencia:
Energía: La energía es la columna vertebral de todas
las dietas. Se obtiene energía a partir de las proteínas,
grasas y carbohidratos. Si no se cubren sus necesidades básicas, las proteínas,
vitaminas y minerales no pueden llevar a cabo de forma correcta su función
metabólica. Sin embargo, hay que tener en cuenta que el exceso de energía se
almacena como grasa.
Proteínas: Necesarias para el desarrollo, el
crecimiento y el mantenimiento de los tejidos, ya que participan en casi todos
los procesos metabólicos del organismo. Según el informe, para llevar a cabo
una dieta equilibrada, es necesario que entre el 12 y el 15 por ciento de las
calorías tengan su fuente en las proteínas. Las proteínas de origen animal
contienen más aminoácidos que
las vegetales. El exceso de proteínas puede provocar hipercalciuria (excesiva
excreción urinaria de calcio).
Carbohidratos: El informe de la Sepeap asegura que
la mitad del aporte energético del adolescente debe provenir de los hidratos de
carbono y recomienda consumir alimentos que contengan carbohidratos complejos,
ya que tardan más en metabolizarse y proporcionan un aporte energético durante
más tiempo. Entre los alimentos más ricos en hidratos de carbono están los
vegetales, cereales, pasta, arroz y pan.
Vitaminas y minerales: La adolescencia, debido al
desarrollo y rápido crecimiento que se produce, es un proceso donde las
necesidades de vitaminas y minerales son mucho mayores que en etapas
anteriores, como la infancia. Las sustancias más demandadas por el organismo
son el hierro,
calcio, Zinc, además de tiamina, riboflavina, niacina y vitaminas A, C y E. La
importancia de estas vitaminas y minerales reside en que son necesarias para
metabolizar el resto de nutrientes (carbohidratos, grasas y proteínas) y
participan en la estructura y función celular. Los productos más ricos en estos
nutrientes son la fruta, lácteos,
verdura, hortalizas y pescado.
RESULTADOS
El informe establece unan serie de pautas
recomendables para llevar a cabo una dieta variada y equilibrada que sirva
para establecer buenos hábitos alimentarios, evite carencias de nutrientes
necesarios para un correcto desarrollo y pueda prevenir enfermedades y
trastornos de la conducta alimentaria.
En el desayuno se debe incluir, al menos,
un producto lácteo y es recomendable tomar cereales, fruta o zumo
natural; en las comidas y cenas deben estar presentes pescados, legumbres,
verduras y ensaladas. Las comidas rápidas, hamburguesas y pizzas
pueden tomarse, pero siempre con restricción y cuando la dieta sea equilibrada.
Es recomendable hacer las patatas al horno y no fritas, comer pan integral (por
su alto contenido en fibra) y primar el agua y los zumos
naturales por encima de bebidas azucaradas y carbonatadas. La bollería
industrial, los dulces y los fritos deben restringirse en pro de los frutos
secos y las frutas deshidratadas. Es recomendable consumir entre tres y cuatro
raciones diarias de leche y productos lácteos; además, los lácteos
semidescremados se pueden incorporar a la dieta a partir de los 10 años. Es muy
importante ingerir, al menos, tres piezas de fruta y dos raciones de
verdura todos los días.
¿Que es la mala alimentación en la adolescencia?
La alimentación en la adolescencia juega un papel
crucial en el desarrollo hacia la edad adulta.
«Casi dos tercios de las muertes prematuras y un
tercio de la carga de morbilidad que suceden en los adultos se atribuyen a
enfermedades y/o comportamientos que comenzaron en su juventud». Así se expresa
la OMS en una nota descriptiva publicada en agosto del año 2011.
En esta etapa crucial, los hábitos alimentarios que
se adquieren normalmente persisten a lo largo de la vida. Y, aún en el caso de
que siendo adultos cambiemos hacia un comportamiento alimentario saludable, las
consecuencias de esta etapa podemos sufrirlas en forma de enfermedades crónicas,
en el mejor de los casos.
No podemos olvidar que la adolescencia es un paso
previo a la edad adulta y dependiendo que cómo nos cuidemos podremos disfrutar
posteriormente de una vida con mayor o menor calidad.
Es una etapa de constante crecimiento en la que los
tejidos requieren constantemente un aporte de nutrientes para formarse
correctamente y funcionar bien.
Aparentemente, el término malnutrición asociado a
esta edad, nos evoca a un adolescente flaco, que no crece bien y con poca
energía.
Sin embargo, la malnutrición no solo se refleja en
una pérdida de peso o falta de energía por carencia de nutrientes necesarios
para la edad o con una curva inapropiada de crecimiento.
El sobrepeso y la obesidad que, hoy en día, afecta a
muchos chicos del mundo y que posiblemente arrastrarán hasta la edad adulta,
son malnutriciones.
Una alimentación poco saludable que no esté
equilibrada y que no aporte todos los nutrientes que los chicos necesiten a
pesar de que gocen de un peso y estatura normales, acarrea malnutriciones.
Los problemas en el rendimiento escolar o los
fracasos universitarios pueden esconder malnutriciones, es decir, carencias de
los suficientes macro y micronutrientes.
Una tendencia a conductas antisociales o depresivas
pueden ser el reflejo de una alimentación inadecuada.
«Una nutrición adecuada y unos hábitos saludables de
alimentación y ejercicio físico a estas edades sientan los cimientos de una
buena salud en la edad adulta».
Tenemos que estar atentos y bien informados, tanto
los padres como los propios adolescentes de cuáles son sus requerimientos
nutricionales adaptados a las circunstancias individuales para que no existan
carencias como causa de enfermedades presentes y futuras.
En la entrada Alimentación
y nutrición en la adolescencia. podéis
encontrar recomendaciones generales que atañen a esta edad.
Recomendaciones de la OMS:
– Administración intermitente de suplementos de
ácido fólico y hierro.
– Educación sanitaria de adolescentes, padres y
cuidadores sobre una alimentación sana y ejercicio físico.
– Evaluaciones del Índice de Masa Muscular, según la
edad.
EL PAPEL DE LOS PADRES Y DE LA SOCIEDAD.
Los progenitores son cruciales en la alimentación de
los chicos, pero dejando a un lado algunas conductas represivas, su ejemplo es
lo que guardará el adolescente como comportamiento de vida posterior.
No deberíamos exigir lo que no hacemos y, en
ocasiones, sin cambiar los propios hábitos, pretendemos que los chicos se
alimenten bien. Sin embargo, si el adolescente no encuentra en su propia
familia hábitos que le parezcan convenientes y equilibrados que conduzcan a un
buen aspecto físico como consecuencia de una buena salud, los buscará en otro
lado, tendiendo a imitar o adoptar comportamiento que observa en otros lugares.
Lo anterior puede llevar a alimentaciones
vegetarianas estrictas sin la debida información, obsesiones por el deporte sin
un buen respaldo alimentario y nutricional, etc. Es decir, a estados de
malnutrición.
La OMS publicó en el año 2014 un informe que lleva
por título Salud
para los Adolescentes en el Mundo,
en el mismo este organismo pide una «segunda oportunidad en la segunda década».
Este informe está dirigido a educadores, prestadores de servicios, promotores y
a los propios jóvenes para que se actúe en las cuestiones de salud que atañen a
los adolescentes.
Hay algunos aspectos de este informe que vamos a
conocer porque quizás nos ayuden a ampliar espacios mentales y físicos respecto
de esta etapa de la vida.
¿Cómo podemos avanzar para que los adolescentes
gocen mejor salud?
Los caminos normales ya los conocemos todos,
seguramente hay muchos padres preocupados por múltiples aspectos de la vida de
sus hijos adolescentes, pero hay que ir «más allá»:
– Más allá de los mitos: Como por ejemplo, que
está sanos y no necesitan tanta atención, que solo les preocupa su sexualidad,
que no existe base científica, etc., pero todo lo anterior es erróneo. El
pensamiento del adolescente va mucho más allá que el mundo de la sexualidad,
necesitan atención constante para mantener su salud y no tanto centrada de
forma obsesiva en su comportamiento, sino más bien rodeándoles de un mundo
saludable.
– Más allá de la mortalidad: Ya que ningún
adolescente debería morir por causas prevenibles o tratables y es necesario
focalizar la atención en aquellas conductas que ponen en peligro su salud.
– Más allá del individuo: Las intervenciones a
nivel individual no suelen ser suficientes, por ello, los cambios
estructurales, ambientales y sociales son fundamentales y todo esto incluye el
aumento de las medidas de apoyo a los padres y las escuelas.
– Más allá de la concentración en un solo
problema: Muchos de los comportamientos y trastornos que atentan contra la
salud de los adolescentes y que continuarán minando su salud en la edad adulta,
así como la salud de sus hijos, tienen determinantes comunes y están
concatenados, según nos dice la OMS. Las intervenciones deben estar orientadas
a las causas de las múltiples conductas de riesgo.
– Más allá de las medidas adoptadas
habitualmente: Hay muchos recursos por explotar para mejorar y mantener la
salud de los adolescentes.
– Más allá de las aspiraciones: Un enfoque
basado en los derechos humanos hace hincapié en la actitud de los gobiernos,
pues de ellos han de salir las intervenciones sociales que hagan posible
algunos de los aspectos descritos.
Es un tema complejo que necesita aires nuevos, la
base de un equilibrio alimentario en esta etapa de la vida, a nuestro parecer,
es fundamental y es triste que la recomendación general de la OMS incluya la
administración de suplementos alimentarios de hierro y ácido fólico, como
consecuencia de palpables carencias, porque una alimentación nutritiva y
adecuada puede cubrir completamente las necesidades de una etapa de la vida en
la que búsqueda de información veraz es fundamental.
La adolescencia es un periodo del desarrollo
biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y
que comienza con la pubertad. Es un periodo vital entre la pubertad y la edad
adulta, su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones
médicas, científicas y psicológicas, generalmente se enmarca su inicio entre
los 10 y 12 años, y su finalización a los 19 o 24.1
Anteriormente, la Organización Mundial de la Salud
consideraba a adolescencia como el período comprendido entre los 10 y 19 años,
comprendida dentro del período de la juventud —entre los 10 y los 24 años—. La
pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los
10 años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia
media y tardía se extiende, hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la
juventud plena, desde los 20 hasta los 24 años.
Este proyecto se realiza pensando en los estudiantes
de la unidad educativa Patria
Ecuatoriana de la ciudad de Guayaquil
para que ellos sean beneficiados y para que tomen conciencia que la mala
alimentación en la adolescencia es una etapa que hay que tomarla con
responsabilidad y de una manera segura, los jóvenes tienen que ser orientados
para que no sean juzgados por el medio que los rodea y dar a conocer que hay
muchas alternativas para no llegar hacer obeso o tener una enfermedad como la
anorexia.
Para prevenir mucha obesidad o anorexia en
adolescentes estamos preparando esta prevención para que los adolescentes tengan
una mejora en sus decisiones y puedan continuar en sus estudios y no tengan un
stop en el transcurso de su año lectivo ya que tener una salud mala con
obesidad o anorexia y siendo menores de edad hace que los estudiantes bajen los
rendimientos académicos ya sea por muchas faltas o por la reacciones que trae
estas enfermedades y les ocasionara muchas dificultades para culminar los
estudios y concentrarse con toda la totalidad necesaria para nuestra educación.
Esta prevención es para que los adolescentes tengan
una información adecuada de la mala alimentación a base de hechos,
experiencias, sucesos e investigaciones para que ellos tomen conciencia y sus
decisiones no sean erróneas ya que si es un adolescente que contiene una
obesidad deberá tener la debida información de los alimentos que no le causa
daño para su salud y los debidos métodos para no tener un obesidad o anorexia
ya que en la adolescencia este es un caso que se da en muchos casos.
Los adolescentes necesitan tener información sobre
las enfermedades que se dan al obtener una mala alimentación, la debilidad, las
muertes que pueden causar las enfermedades de obedecida o anorexia y el riesgo
que corren los y las adolescentes en su salud, ya que es grave a su edad porque
es el tiempo de su desarrollo de 13-19 años de edad. A veces estas enfermedades
hacen que ellos dejen sus estudios por el motivo que se sienten que no pueden
dar todo su esfuerzo ya sea por desgaste físico o por la mala alimentación
La mayor razón para esta prevención es que en los últimos
años ha sido alarmante el gran aumento del porcentaje de obedecida en
adolescentes y muchos de los adolescentes no culminan sus estudios por el solo
hecho de que su salud empeore y tendrán otras preocupaciones o obligaciones de
recuperarse el 100%.
Nuestro proyecto se está realizando en nuestra
institución educativa Patria Ecuatoriana en las jornadas vespertina ya sea
dentro de las aulas de clases en el patio central o en la sala de audiovisual ;
en cual este proyecto es un proceso de tres meses en el cual vamos a ir
indagando y realizando las actividades necesarias para nuestro proyecto de
prevención de la mala alimentación en adolescentes, vamos a dar a conocer
nuestro proyecto mediante charlas , actividades llamativas , entregando
trípticos que obtengan la información necesaria para la prevención , también
nos ayudaremos con objetos visuales como carteleras con el mensaje deseado .
Contamos con la predisposición de los docentes, la
creatividad de cada uno de nuestros integrantes de grupo, el servicio de cada
compañero y de los docentes facilitadores, también contamos con los sitios web
y los textos educativos.
DISCUSIÓN
La utilidad de este proyecto es tomar en cuenta la
orientación, guía, soporte y el conocimiento para todos los adolescentes de nuestra
institución del significado de todos los puntos que tratemos a dar a conocer
como el cual tenemos como primer punto:
La responsabilidad -. al tener una enfermedad como
obesidad sin los conocimientos adecuados tanto como en la salud del adolescente,
la educación, entre la sociedad y la economía.
Reducir la incidencia de nuevos casos.
Recomendar. -
acciones para reducir las enfermedades como la obesidad o anorexia en
estudiantes de nuestra institución.
La mala alimentación es un tema que ha cobrado mayor
importancia actualmente, debido al aumento de los problemas de salud
relacionados con este. La población más expuesta a sufrir enfermedades
relacionadas con la mala alimentación con los jóvenes.
Los estudiantes son los más vulnerables debido al
cambio en su estilo de vida.
Factores que influyen en la mala alimentación de los
estudiantes
Falta de tiempo
Los estudiantes al tener mayores responsabilidades
en su estudio a veces descuidan su alimentación.
Ya sea porque tienen mucho trabajo por hacer y no
comen, o no comen a sus horas.
Factores que influyen en la mala alimentación de los
estudiantes.
Economía
Algunos estudiantes son de bajo nivel socioeconómico
Por lo que a veces no comen por no tener dinero para
comprar.
Factores que influyen en la mala alimentación de los
estudiantes.
Cambio en el estilo de vida
Algunos estudiantes pasan de un estilo de vida en el
que dependen de sus padres a un estilo independiente.
Al vivir solo, tienen que aprender a valerse por sí
mismos, pero algunos les resulta difícil, más en la cuestión alimentaria.
Factores que
influyen en la mala alimentación de los estudiantes.
Preferencia de la comida rapida
Inactividad fisica
Habilidad para cocinar
Influencia de compañeros
Es una enfermedad muy común en personas que tienen
una alimentación desequilibrada y en exceso, afectada a todos por igual, niños,
jóvenes y adultos.
Las personas con obesidad están más propensos a
padecer enfermedades como diabetes mellitus, hipertensión arterial y
cardiopatías.
ENFERMEDADES QUE SON CONSECUENCIAS DE UNA MALA
ALIMENTACIÓN
Anorexia: enfermedad psicológica
Afecta principalmente a jóvenes adolescentes,
quienes evitan subir de peso porque piensan que están “gordas”
Bulimia: las personas que la padecen tienden a
inducirse el vómito.
Por miedo a engordar
La población universitaria es considerada la
población adulto joven clave para la promoción y prevención de salud para las
futuras generaciones, por lo que es trascendental identificar la situación
actual nutricional y la frecuencia de actividad física de los universitarios.
Modificar los hábitos alimentarios y los niveles de
la familia y en este caso el estudiante.
Fomentar la actividad física, realizar al menos 60 minutos
de actividad.
Comer al menos cinco porciones de frutas y verduras
al día.
Respetar los horarios para comer, no malpasarse.
Evitar lo más que se pueda comer alimentos chatarra
y comida rápida.
Visitar a un nutriólogo para que te asesore con un
plan de alimentación.
Beber abundante agua, evitas refrescos y bebida
azucaradas.
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